摘要
摘要:提高地方院校人才培育质量,是加强学士学位授予管理及促进学风建设的主要原因。为此需充分了解目前学士学位授予管理及学风建设的基本现状,在目标实现与价值体现方面形成正确的行动逻辑。始终秉承关联就业形势和市场经济发展环境、以学习者为中心的基本原则,加强学士学位授予管理,并以此促进地方院校学风建设,且提出具体可行的行动策略。即地方院校应科学设计与执行学士学位授予标准、增强学生对学位及专业技能获得的重视程度、着力于以人为本的价值基点活跃整个学校的学习氛围。
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)