摘要
摘要：高校的档案资料是伴随高校建立和发展过程中积累的历史记录，其中的历史记录不仅涵盖了高校的发展内容，还蕴涵着丰富的育人素材，将高校档案资料与教育教学相结合，其中宝贵的改为高校档案资料能够帮助教师发挥其育人作用，帮助学生树立正确理想信念，提升大学生文化品质，对学生今后发展有着十分重要的作用。在三全育人视域下高校档案文化育人工作开展仍旧面临着诸多挑战，育人资源、育人理念、育人方法等方面受到当今时代下育人工作开展的新挑战，需要不断拓宽育人渠道，引进现代化育人理念，挖掘高校档案育人资源，全方位协同高校档案文化育人机制，是促进学生德智体美劳全面发展的重要举措。基于此，文章通过三全育人视域下高校档案文化育人面临的挑战以及积极作用进行分析讨论，并提出针对性意见和建议，构建全员参与、全程贯穿、全方位的高校档案文化育人机制，突出高校档案文化育人的过程性。
出版日期
2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
