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浅析教师教学行为对教学效果的影响

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摘要一、教育方面受教育者是教育者的一面镜子,学生的品学在一定程度上取决于教师的德才.一名优秀的体育教师,不仅仅是组织学生完成一堂体育课的教学,使学生在肌体上获得效益;而且还应让学生在“三基”及道德品质方面获益.这就对教师个人的学识、品德和修养等方面都提出了更新更高的要求.

DOI 34g18lyz49/715607

作者张怀梅

机构地区不详

出处《延安职业技术学院学报》 1997年2期

关键词教学效果教师教学行为教学方法体育课体育教师师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）