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中学历史课堂教学的三段教学法

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摘要三段教学法的要素是读、讲、练;核心是处理好教师主导作用和学生作用间的关系。通过学生阅读、教师讲授、基本训练三个时段的教学活动,优化课堂结构,提高课堂教学质量。

DOI ojnpq7v54r/715685

作者唐炎宝

机构地区不详

出处《中学历史教学研究》 1997年5期

关键词读是基础讲是中心练是结果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学历史教学研究

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