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小学学校管理中以人为本理念的应用分析

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摘要摘要：坚持以人为本，全面实施素质教育，是教育改革发展的主题，也是贯彻落实党的教育方针的必然要求。在遵循“以人为本、文化治校、质量强校、特色立校”办学思想的基础上，小学积极践行“知行合一，精益求精”的育人精神，加大推进素质教育的力度和深度，培养学生养成良好的学习习惯，提高其综合实践能力，形成“学生自主学习、自我管理”的办学特色。

DOI 34gnqzq0j9/7160579

作者游友谊

机构地区湖南省新化县桑梓镇大树希望学校417625

出处《中国教师》 2023年5期

关键词小学学校管理以人为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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