思政教育融入中医学专业课课堂教学实践分析

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摘要 摘要:现阶段,针对中医学专业人员长期“缺口大”的问题,国务院发布文件,2020 年大幅度扩大了中医药招生规模,传统精英教育模式下的医学生教育管理体制已难以适应新形式,矛盾日渐突出,在此时代背景下,本文探究了思政教育融入中医学专业课课堂教学的策略。以期为后续中医专业类课程的思政教学改革提供参考和依据。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)