“双减”背景下的英语作业练习设计研究-中国期刊网

摘要摘要：在“双减政策”下，小学学科教学针对作业练习设计进行了相关改革。英语科目也是一样，在小学英语教学上，作业是教学的一个重要部分，是联系课外活动和课内教学的一个“桥梁”，在学习完毕之后，适当留英语作业可以加强学生对本节课知识上的印象，提高英语教学水平。但是，在“双减政策”之下，怎样才能科学地给学生设计英语作业，就成为了众多教育工作者谈论的一个热点。