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浅谈幼儿园艺术教育生活化的策略

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摘要摘要：随着艺术教育在幼儿中逐步的进行开展，作为幼儿教师应该利用生活化的教学方式来提升学生的艺术素养，让幼儿能够在生活之中感受到艺术所带来的动力，并且也使得幼儿能够在艺术之中获取更多的创作灵感，使得幼儿个人的艺术素养能够得到有效的发展。幼儿教师应该主动的利用生活化教学策略进行艺术教育，帮助幼儿在生活化的教学中贴近艺术，去发掘艺术中所存在的生活元素，以至于让幼儿能够进一步的转化生活思想，使得幼儿能够在艺术创新方面有所成绩。

DOI zdl6exypdl/7173916

作者邓雪莲

机构地区四川省武胜县沿口第三幼儿园四川省广安市 638500

出处《中国教师》 2023年4期

关键词幼儿园艺术教育生活化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）