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试论高中数学教师在高中与大学数学衔接中的作用

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摘要摘要：随着科学技术的不断发展以及社会的进步，我国的教育体系也在随之不断深化改革，提高素质教育的理念也在不断的渗透在各个教育阶段。高中与大学数学的衔接问题，一直受到众多学者的关注与研究，因此为了满足新课改的要求，完成高中数学与大学数学知识的友好衔接，构建科学高效的课堂建设，应鼓励高中数学教师合理安排教学内容，创新教学方式，所以本文就高中数学教师在高中与大学数学衔接中的作用进行深度研究，在为高中阶段教育体系的深化改革和可持续发展战略，做出力所能及的贡献，提供一些参考的价值。

DOI 3j7gywxgj1/7219077

作者童梅姣

机构地区武汉市新洲区城关高级中学 430400

出处《中国教师》 2023年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）