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第二讲体育教学原则

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摘要体育教学原则是长期体育教学实践经验的总结和概括,是体育教学客观规律的反映,是体育教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。深刻理解和正确贯彻体育教学原则,这对我区体育教师进一步掌握和运用体育教学的客观规律,结合西藏高寒、低氧环境和以藏民族为主的特点,确定体育教学的具体任务,选择和安排好教学内容,更有效地增强学生体质和掌握体育知识、技术、技能,都具有重要意义。

DOI 34g1e33349/723055

作者王国兴

机构地区不详

出处《西藏体育》 1995年3期

关键词体育教学原则运动负荷自觉积极性原则教学内容理论依据循序渐进原则

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 1995年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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西藏体育

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