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产教融合教学模式下应用型人才培养实践研究

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摘要摘要：作为进一步深化教育改革，提升地方高校应用型人才培养质量，产教融合为此提供了有效解决途径。政校行企研形成多元主体协作共治育人模式，发挥各方资源优势，优化应用型人才培养体系，补足应用型人才培养短板。地方高校具有产教融合的地域优势，有助于地方高校紧贴区域经济发展需求，更好地打通育人和用人的“最后一公里”。文章通过分析产教融合助力地方本科高校应用型人才培养的必要性，剖析当前应用型人才培养面临的发展困境，提出新时代教育改革关键时期，通过健全多元协同体系、加强实践教学建设、培育应用型教师团队、完善评价保障机制等实施路径，实现地方本科高校应用型人才培养的可持续发展。

DOI g4qv9wl7d8/7254396

作者白秋颖张静文

机构地区（营口理工学院）

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词应用型人才产教融合培养路径协同育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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应用型人才产教融合培养路径协同育人

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