后疫情时代下基于心理疗愈理念的校园景观设计研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:后疫情时代校园景观设计成为各学校讨论的热点,一些学校开始探索如何通过校园景观的设计,培养学生积极乐观的心理及健康行为,让学生在校园环境中休憩和放松心情,疗愈疫情对心理造成的创伤。本文以后疫情时代为背景,基于心理疗愈理念,探析校园景观的设计举措,提出从景观空间与色彩以及植物还有体验与参与空间设计、林荫小道与运动空间角度进行设计,以此来缓解学生的抑郁情绪,让学生身心健康的去发展。
出处 《城镇建设》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献