提高中职学前教育专业学生幼儿歌曲的弹唱能力研究

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摘要 摘要:对中职学前教育专业的学生来说,幼儿歌曲弹唱能力是需要掌握的基础技能之一。中职学生掌握这一技能,既满足了中职学前教育专业的教学要求,同时在一定程度上又推动了音乐艺术活动的发展。为使中职学前教育专业学生能够更好地掌握这一技能,教师需要结合学生的实际情况,针对学生在幼儿歌曲弹唱技能薄弱的地方不断强化训练。本文将从学生弹奏技能、歌曲创作能力以及弹唱协调训练三方面进行讨论。
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)