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浅议微视频与初中数学课堂整合教学新模式探究

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摘要摘要：随着现代教育教学科技的日益发达，教育课程变革也日益紧迫，对当下的教育课程形式产生着前所未有的深远影响，而在这种教育变革过程中，身为新时期的老师也要跟上时代脚步，运用好现代教育信息技术，以积极、主动、创新为着力点，努力提高学校教学品质、培育创新人才、推行素质教育、促进基础教育课程的变革和发展。我试图利用微课填补学校教学短板，使学生足不出户，促进学校高效教育，从而提升教育品质。文章还将以初中数学教学为例，讨论微视频与传统课堂模式整合教育新模式的理论和实验，对课堂教学变革所产生的积极影响。

DOI ojn10kvm4r/7275185

作者崔春晓

机构地区陕西省榆林市靖边县第四中学 718500

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词学生课堂微视频

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）