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《中国教师》
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小学体育学科教学中培养班级凝聚力探析
小学体育学科教学中培养班级凝聚力探析
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摘要
摘要:随着教育的不断发展,小学体育学科教学对小学生的综合素质发展越来越重要。体育学科教学中,教师可以通过创设良好的班级氛围、加强学生之间的交流和合作、进行体育教学活动等方式,培养学生的团结协作意识和集体荣誉感,促进学生综合素质的全面发展。本文从体育教学中培养班级凝聚力的重要性入手,分析了现阶段小学体育学科教学中培养班级凝聚力存在的问题,并提出了解决问题的对策,以期促进小学体育教学质量和效率的提升。
DOI
g4qm5kxrd8/7350400
作者
何钊
机构地区
广州市花都区新华街莲塘小学 广东广州 510800
出处
《中国教师》
2023年7期
关键词
小学
体育学科
教学
培养班级
凝聚力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年7期
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