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思政教育融入建筑学课程的教学探索

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摘要摘要：现如今，我国社会不断进步，建筑行业迅速发展起来，在这样的背景下，各大高校纷纷响应国家的政策，将思政元素融入整个教学过程当中，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，为建筑专业人才的培养提供必要支持。在课程教学过程中，如何渗透和融合马克思主义等社会主义核心价值观的思想内容，并结合民族文化、文明传承、可持续发展、公共利益、社会责任感和爱国精神等思政元素，引导学生关注社会问题，加强职业道德培养，推动行业可持续发展。这给建筑类专业院校教育工作者带来较大的挑战

DOI 2d35g0k8j9/7353143

作者苏强

机构地区 362326198902124812

出处《家园·建筑与设计》 2023年7期

关键词思政教育建筑学教学

分类 [][]

出版日期 2023年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）