首页 > 《素质教育》 > 2023年4期 > 高校大学生素质教育水平提升路径思考

高校大学生素质教育水平提升路径思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高校大学生素质教育是培养高素质人才的重要途径，但当前高校大学生素质教育存在着教育内容单一、教育方式陈旧等问题，需要寻找提升路径。本文通过分析当前高校大学生素质教育存在的问题，提出了多种提升路径，包括建设多元化的素质教育课程、开展社会实践活动、加强教育方式的多样性等。这些提升路径可以有效地提升高校大学生的素质教育水平，为培养高素质人才提供有力支撑。

DOI 5joy9213dv/7368912

作者陈文倩1 李心月2

机构地区 1陕西省西安市未央区长安大学渭水校区 710016

出处《素质教育》 2023年4期

关键词高校大学生素质教育提升路径多元化社会实践教育方式

分类 [][]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）