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运动生活化，生活运动化——小学体育劳动教学模式应用

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摘要摘要：学生的成长与劳动教育密不可分，快速的都市生活让许多学生在很小的时候就失去了劳动的机会，自然而然地就无法理解劳动的重要性。因此，在体育教学中，学校可以通过体育教学弥补这种不足。小学阶段是幼儿身体素质和心理素质最好的培养时期。学校对学生进行的劳动教育，不仅能够帮助学生快速培养实践能力和团队合作能力，还能够让学生认识到劳动的意义，培养他们热爱劳动和生活的习惯，使学生在劳动中成长，在劳动中获得知识。

DOI 34g6v18od9/7369431

作者魏敏芳

机构地区无锡市新安实验小学 214100

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）