摘要
【摘要】目的：通过对比研究分析健康教育以及常规护理的方法。以此来探析，在急性心肌梗塞患者护理中应用健康教育的实际应用效果。方法：选择2022年全年作为本次研究的时间阶段，从该时间阶段中选择在我院进行护理治疗的急性心肌梗塞患者共计60例作为本次研究的主要研究对象。将以上60例患者分别以护理方法的不同分成对照组和实验组。其中对照组30例采用的是常规护理计划，实验组30例采用的是健康教育模式。比较两组患者的护理质量以及护理满意度。结果：经过护理之后，实验组患者的护理质量明显高于对照组，并且实验组患者的护理满意度也显著高于对照组。P小于0.05差异具有统计学意义。结论：针对急性心肌梗塞患者，在护理过程中采用常规护理的效果不佳，但是实际应用健康教育，可以提高患者的护理质量和护理满意度，值得将该方法推广应用。
出版日期
2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
