摘要
【摘要】:幼儿园户外游戏活动可以为幼儿打造一个快乐、开心的游戏场所,营造轻松、愉快、和谐的氛围,近年来在幼儿教育中应用广泛。游戏是所有幼儿都喜欢的活动,但不是所有的材料都能诱发幼儿游戏行为。只有适宜的自然材料才能使幼儿在与材料互动中形成自主探究,实现之情融合、发展多元智能。环境创设、自然材料投放是支持户外游戏的两大支柱,在幼儿园教学中具有重要作用。然而,自然材料投放和环境创设并非越多越好,需要遵守针对性、互动性的原则。基于此,本文章对幼儿园户外游戏自然材料的适宜性投放进行探讨。
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)