摘要
摘要:高校外语课程思政建设教学改革意义重大,不仅有利于引导学生树立正确的三观,也能够使学生在学习国外经济,政治,文化的同时,加深对中国国情的认识,避免产生盲目崇尚的思想,从而增强民族自豪感,提升中国文化自信。本文从韩语精读课程中“课程思政”的必要性,研究现状,“课程思政”理念下现有韩语精读课程存在的问题,“课程思政”融入韩语精读课程改革实施路径几方面进行了分析。同时,探索了中级韩语精读课程中“课程思政”教学设计与应用方案。
出版日期
2023年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)