小学低段美术教学中学生发散思维的培养策略-中国期刊网

摘要摘要：新课程改革的持续扩大对小学美术教育提出了更高的需求和挑战。教师不仅要教学生掌握知识和美术技能，也要使用各种有效的方式和手段继续进行发散思维的培养，为全面提高学生的美术素质以及身心的全面发展提供良好的保障。本文首先论述了学生美术课发散思维的重要性，然后分析了发散思维存在的问题，最后分析了小学美术课堂发散思维培养的有效策略，帮助相关研究。