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核心素养理念下高中数学教学研究

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摘要摘要：当前，素质教育理念逐渐成为高中阶段学校教育的重要指导思想，在培养学生应试能力的基础上，教师也越来越注重学生的核心素养综合发展。因此，高中数学有必要加强对学科核心素养的研究，分析其内涵和价值，同时，以此为基础，具体探索数学教学的优化建设。基于此，本篇文章对核心素养理念下高中数学教学进行研究，以供参考。

DOI ojn0x3wxdr/7429737

作者刘玉芳

机构地区山西省朔州市第四中学校

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词核心素养理念下高中数学教学现状策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）