情境教学法在幼儿园教学中的运用研究

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摘要 摘要:在幼儿园教学活动中应用情境教学法,可以快速营造与教学内容相符的教学环境,使幼儿在接近真实的场景中深入感受和认知,自然而然地深入学习教师所讲内容,形成自然的学习、探索活动,提高幼儿综合学习能力。文章基于情境教学法的应用,深入分析幼儿园教学活动开展策略,希望为幼儿园教学活动开展提供帮助。
出处 《教学与研究》 2023年8期
出版日期 2023年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)