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新课标下学习任务在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：《数学课程标准》（2022版）出台后，成了指引广大数学教师进行课堂教学的纲领性文件，有助于教师优化课堂结构，提升课堂驾驭能力，引领学生更加高效地探索数学知识，加深对所学知识的理解，促进结构化知识体系的形成。而任务式学习是新课标重点倡导的学习方式之一，教师在数学课堂中可以灵活进行应用，提升学生数学学习的针对性和高效性，拔节学生的思维，获得学习能力的自由生长，实现可持续发展。

DOI pj0gn3gydy/7431527

作者宗科红

机构地区张家港市新塍小学

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词小学数学新课标任务学习高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）