“惯性”的探究与思考

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摘要 生活现象:手持生、熟鸡蛋,使它们转动于桌面,转得快且转动持续时间长的,是熟鸡蛋;转得慢的且一转马上就停下来的,是生鸡蛋.
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2009年4期
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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