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基于大数据下的初中数学智慧教学策略分析

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摘要摘要：在大数据技术背景下，初中数学课程也在不断地进行改进和完善，这使得学生们能够轻松、全面地获取所需的知识，并且能够扩展他们的数学思维能力。随着信息技术的发展，学生们必须拥有出色的接受能力，才能够更好地适应网络化教学的挑战。这也给数学教师带来了前所未有的考验和要求。因此，数学教师应该努力探索新的教学方法，以提高整体的数学教学水平。基于此，本文将着重探究基于大数据下的初中数学智慧教学策略，以期为广大初中数学教师提供有益的参考和借鉴。

DOI 7j6nr8l040/7443066

作者张春雷

机构地区山东省滕州市六合学校 277500

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词大数据初中数学智慧教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）