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小学语文课堂“渗透”德育教育之我见
小学语文课堂“渗透”德育教育之我见
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摘要
摘要:本篇论文主要探讨小学语文课堂“渗透”德育教育的方法。通过调研、实践和总结,本文提出了在语文课堂中引导学生良好的道德品质、激发学生对人类文化的热爱、关注学生心理健康、注重学生情感体验等四个方面来“渗透”德育教育。希望本文的研究可以为广大小学教师提供一些启示和参考。
DOI
kd2krr70d6/7443338
作者
曹杏
机构地区
惠州市第十五小学 516001
出处
《教育学文摘》
2023年7期
关键词
小学语文课堂
德育教育
渗透
方法
道德品质
人类文化
心理健康
情感体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年7期
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