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初中数学课堂教学效率提升策略

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摘要【摘要】课程改革的浪潮正在涌来，按照新课程标准，初中数学的整体教学内容没有出现很大的改变，但是在结构方面做出了相应调整，对数学课程的基本理论进行了修改和完善，明确了学生的培养目标，理清了设计思路。初中数学衔接着小学数学与高中数学，是一个关键点，也是一个转折点，稍有不慎，学生的数学成绩就会一落千丈。因此，很有必要研究新课程标准下，初中数学有效课堂教学的策略。

DOI n49lx6r34y/7459111

作者叶海滨

机构地区浙江省温州市苍南县马站镇第一中学 325800

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词新课程初中数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）