中职学生自律与自我管理能力培养策略探讨

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摘要 【摘要】本论文旨在探讨中职学生自律与自我管理能力的培养策略。首先,通过对自律和自我管理能力的定义与重要性进行阐述,强调了中职学生培养这些能力的必要性。接着,通过对中职学生自律与自我管理能力现状的分析,揭示了存在的问题与挑战。然后,提出了家庭教育、学校教育和社会环境在培养中职学生自律与自我管理能力中的角色和策略。最后,探讨了中职学生自律与自我管理能力培养策略的实施与效果评估,并进行了结果分析与讨论。通过本研究,可以为中职学生自律与自我管理能力的培养提供参考和借鉴,并为相关教育机构和家庭提供指导。然而,本研究也存在一定的局限性,需要进一步完善和深入研究。
机构地区 临沂市技师学院
出处 《中国教工》 2023年10期
出版日期 2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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