首页 > 《素质教育》 > 2023年9期 > 高中地理教学中学生自主学习能力的培养

高中地理教学中学生自主学习能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程改革不断深入背景下，高效课堂的教学理念已经渗透到学校的各个角落，但高中地理教师在教学中达到高效课堂的效率，是需要一个漫长的过程的。因此，在这个过程中教师就需要重点培养学生自主学习的能力，在实际的教学中创设情景，增加学生在地理课堂中积极参与度，激发学生的学习兴趣，在课堂中尽可能的展现出学生的主体，这样可以有效的提升学生学习的效率。对此，本文阐述了地理教师在高中课堂教学中，对培养学生自主学习能力进行深入的探究，提供有效的教学策略，帮助高中学生在今后学习的道路上能有更好的发展。

DOI wjv980nk47/7470002

作者何丽萍

机构地区四川省武胜中学校邮编：638400

出处《素质教育》 2023年9期

关键词高中地理教学学生自主学习能力策略探究

分类 [][]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）