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浅谈小学语文口语交际的教学策略

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摘要摘要：口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动。《小学语文课程标准》在总目标中强调指出——口语交际要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力；要在课内外创设多种多样的交际情景，让每个学生无拘无束地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。”

DOI ojn0v8lmdr/7471337

作者唐福会

机构地区宜宾市屏山县缸坪基点校 644000

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）