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小学数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要摘要：本研究旨在研究小学数学教学中有效培养学生自主学习能力的方法。自主学习是指在教师指导下，学生能够自主思考、自我管理、主动获取知识并解决问题的能力。通过合理的教学方法和策略，教师可以激发学生的学习兴趣，引导学生培养自主学习习惯和技能，从而提高学生的学习效果。本文将从培养学生学习动机、提供适宜的学习环境等方面进行探讨，以期对小学数学教学中学生自主学习能力的培养提供有效的指导。

DOI 3j72z8ymd1/7471729

作者缪祖亮

机构地区阳江市阳东区东平镇中心小学 529941

出处《中国教工》 2023年9期

关键词小学数学教学，自主学习能力，学习动机，学习环境，

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）