首页 > 《教学与研究》 > 2023年6期 > 合作性棋类游戏对大班幼儿合作行为的培养研究

合作性棋类游戏对大班幼儿合作行为的培养研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：合作是一个时代进步的基石，也是一个社会进步的推动力。幼儿合作性发展最快的时期是在大班，因此，对大班幼儿进行合作性教育是家长、教师当务之急。结合已有的研究结果，本文对怎样运用合作性棋类游戏来提高大班幼儿合作行为，并提出了以下几点建议：改变教育理念；重视合作棋类的教育意义；明确游戏的目标，发挥教师引导的功能等，满足每个幼儿的成长需求，游戏能加深幼儿的合作观念及规则观念；运用合作象棋类游戏，进行社会教育，是一种智慧的融合。

DOI 34g6g7e3d9/7474279

作者张庆莲

机构地区哈尔滨市道外区靖宇幼儿园黑龙江省哈尔滨市 150020

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词棋类游戏大班幼儿合作行为培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）