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初中道德与法治和综合实践活动的资源融合---课程因整合而精彩

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摘要摘要：初中综合实践课程主要有研究性学习、劳动技术教育、社区服务以及社会实践等内容，其实践活动的根本目的就是让学生可以在自己的实践过程中不断提高自己的实际能力，通过劳动以及社会实践等方式来提升学生的综合素养，给学生日后走出学校进入社会创造有利条件。道德与法治课程教学任务主要是培养学生德育，让学生可以拥有更好的思想道德素养，形成更好的自我意识，让学生可以拥有正确的三观，可以用更加明确的思想感情和态度对待世间万物。本文主要对当前初中综合实践课程和道德与法治课程的资源融合进行相应的分析。

DOI 7j6n20qp40/7475390

作者闫晓琴

机构地区新疆昌吉市第一中学

出处《中国教师》 2023年6期

关键词初中道德与法治综合实践活动资源融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）