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班主任工作与高职生素质

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摘要高职生素质涵盖知识迁移能力、人际交往能力、分析创新能力、人文、心理和身体等方面。高职班主任可通过正确处理好师生关系、组织好班级各项活动、加强德育、培养正确的就业观等方面工作来提高其综合素质。

DOI 0dpqnprx42/753093

作者蔡敬文

机构地区不详

出处《岳阳职业技术学院学报》 2009年2期

关键词高职生素质班主任工作

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

岳阳职业技术学院学报

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