首页 > 《中小学教育》 > 2023年6期 > “互联网+”时代中专计算机教学模式探讨

“互联网+”时代中专计算机教学模式探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教育领域，使课堂内容变得更加充实，也在一定程度上改变课堂知识的呈现形式。在“互联网+”教育资源的帮助下，中专学校的计算机教室可以在课前为学生提供选择性的预习材料，让学生将问题带进课堂。教师可以充分利用数字教室，创造计算机科学的“专业化”，使学生在学习中具有优势。

DOI 6jrg3oxqd5/7531963

作者张小风

机构地区汤阴县职业技术教育中心河南安阳456150

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词互联网+ 中等专业学校计算机教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘莎莎. “互联网+”时代中专计算机教学模式探讨.教育学,2022-10.
2张娟. 基于“互联网+”高校计算机教学的模式探讨.教育学,2021-11.
3何全庆. “互联网+”时代计算机教育创新模式探究.建筑技术科学,2022-11.
4杨黎. 互联网 +时代中职计算机教学创新思考.教育学,2020-06.
5陈洁菲. “互联网+”时代高校计算机教育教学实践.教育学,2020-12.
6毛璐佳. 互联网+时代中职计算机教学创新思考.教育学,2021-05.
7陈俊泓. 互联网 +时代中职计算机教学创新思考.教育学,2021-12.
8秦懿琪. “互联网+”时代高职计算机教育创新模式研究.建筑技术科学,2022-09.
9蒋晔. 浅谈互联网时代下的中职计算机教学.教育学,2021-04.
10秦小芳. “互联网+”时代高校计算机教学策略研究.,2022-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

互联网+ 中等专业学校计算机教学模式

返回顶部