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浅谈小学语文教学中情感教育途径

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摘要摘要：情感教育就是利用一定的教学内容，对作者所寄托的感情进行剖析，让学生能够切身体会到其所蕴含的情感，进而提高学生的情感和审美能力。在小学语文的教学中，重视对情感的教育，在老师的理论和知识的指引下，通过对学生的情感机能进行激活，推动他们的认识发展，从而形成一个完整的人格，从而建立一个高效优质的语文教学系统。在进行情感教育时，要根据情感的发展阶段及年龄段的特征，采取行之有效的方法，创设生动形象的情感教育情景，帮助学生把握情感，发现美，欣赏美。

DOI 2d35x038j9/7532567

作者谭晖

机构地区湖南省郴州市资兴市高码完小

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词小学语文教学情感教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）