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基于Scratch的小学生计算思维培养策略探究

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摘要【摘要】小学信息科技学科的核心素养之一就包括学生的计算思维,计算思维也是学生必须掌握相关学科的一项学习能力。注重加强培养学生的计算思维，很大程度原因是计算思维涉及多个学科和领域，帮助学生培育良好的计算思维，能够促进学生全面发展学习，从而发挥出学生的学习效率。本文将从分析计算思维的基本内涵出发，同时结合创新教学角度来探究出基于Scratch教学来培养学生计算思维的有效策略。

DOI 2d35rlx8j9/7538519

作者姓名：王珰

机构地区邮编：351100 单位：莆田市荔城区新度中心小学

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词计算思维 Scratch编程小学信息科技策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）