班主任领导风格与班集体凝聚力的关系研究

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摘要 摘要:本文以农村小学班主任领导风格与班集体凝聚力的关系为研究主题,旨在探讨不同领导风格对班级凝聚力的影响,并提出相应的建议和措施。研究表明,民主型领导、支持性领导和变革型领导被认为是能够有效促进班级凝聚力的风格。文章还提出了一些培养和改善班级凝聚力的建议,包括提供良好的沟通渠道、激发学生参与意识、塑造班级氛围和文化等。最后,呼吁农村小学班主任在实践中注重提升自身领导能力,为班级凝聚力的提升做出积极贡献。
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2023年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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