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《广东教育:教研版》
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2009年5期
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英语任务型课堂教学实践与体会
英语任务型课堂教学实践与体会
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摘要
《新目标英语》(Goforit)倡导任务型教学模式,即学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这是一种以人为本、以应用为动力、以应用为目的、以应用为核心的教学途径,为学生提供了更大的实践空间,有利于提高学生的学习兴趣,同时能更好地发挥学生的主动性和创造性,促进了学生的自主发展。
DOI
34g12pp049/754907
作者
凌清华
机构地区
不详
出处
《广东教育:教研版》
2009年5期
关键词
《新目标英语》
任务型教学模式
教学实践
课堂
以人为本
教学途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东教育:教研版
2009年5期
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