高校教师教学竞赛评分标准初探

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摘要 摘要:教学竞赛是高校教学改革实践中开展范围广、参与人数多的一项教学活动。但是目前高校教学竞赛中在教师备课阶段出现了课程教学设计不科学、对学情分析浮于表面不够深入透彻等问题。本文针对现行的高等院校教学竞赛的评分标准做一个初探研究,希望能对广大一线教师备课起到一定作用。
作者 林晨
出处 《教育学文摘》 2023年10期
出版日期 2023年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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