摘要
摘要：随着教育的不断改革与发展，核心素养理念在各学科各学段中逐渐渗透。在此背景下，通过大单元教学进行学科教学是最有效的方式。大单元教学与单元教学不同，大单元教学是新课程改革、新课标、新教材所倡导与体现的教学方法，是在大概念的学习任务群组织下进行的单元主题教学。简单来讲，大单元教学是将单元内容乃至课外内容进行重新组合而成的教学，它不是单科教学，也不是单篇式教学。大单元教学方法在教学中的应用有着重要作用。它可以进一步梳理教材内容，帮助学生找到知识点之间的联系，从而构建完整详细的知识体系。同时，它也可以将主题教学的理念渗透进学生脑海中，让学生在掌握知识的同时学会思考。通过大单元教学，教师可以更好地引导学生，培养学生的综合素养和创新能力。
出版日期
2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
