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小学高年级语文教学中传统文化的渗透

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摘要摘要：传统文化作为中华民族宝贵的精神财富，对于学生的价值观、人生态度以及语文素养的培养具有重要意义。通过对传统文化在语文教学中的融入与应用，旨在提高学生的综合素质，促进文化传承与创新，进一步增强学生的民族自豪感与文化认同。

DOI lj1wlnmgdv/7558268

作者赵海霞

机构地区广西百色市靖西市第五小学

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词小学高年级语文教学传统文化作用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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