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基于核心素养下高中英语写作策略研究

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摘要摘要：英语写作是高中英语教学的一个重要组成部分。但是，要想优化高中英语写作教学，就必须重视对英语核心素养的渗透。基于此，本文对高中阶段运用英语核心素养优化写作教学的必要性进行了阐述，并对目前高中阶段运用英语核心素养进行了分析，提出了在高中阶段运用英语核心素养优化写作教学的策略，以提高学生的写作水平，培养学生的综合素质。

DOI pd5or82l47/7567471

作者尹晓丹

机构地区响水县灌江高级中学，江苏盐城 224600

出处《中国教师》 2023年6期

关键词核心素养高中英语写作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）