浅析提高初中地理课堂教学效率的策略

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摘要 摘要:初中地理教学方法单一、僵化会阻碍学生学习思维的提升,降低学生追求新知的热情,最终会导致地理课堂教学的效率处于较低的状态。随着我国不断深入的课程改革,教师要深入分析教学内容,优化教学方法,营造一个良好的教学氛围,提升地理教学效率,促进学生的全面发展。
作者 何浩
出处 《教学与研究》 2023年13期
出版日期 2023年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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