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优化小学班主任德育管理策略

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摘要摘要：本文探讨了如何优化小学班主任德育管理策略，通过引导班主任以身作则、改善班级硬件、促进家校合作等方式，创造积极的学习和成长环境，促进学生全面发展。通过这些策略的实施，班主任可以在学生心中播下道德的种子，引导他们成为具有良好品德和价值观的未来公民。

DOI 0dp77qvxd2/7604445

作者李小溪

机构地区岳阳楼区环球融创实验学校湖南省岳阳市 414000

出处《教育学》 2023年11期

关键词小学班主任德育管理策略

分类 [][]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）