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幼儿教师的信息化应用

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摘要摘要：信息技术与幼儿教育教学的整合，即自动、互动与共享。教师与小朋友、小朋友与小朋友、家长与幼儿进行互动;利用白板、手机、照相机、摄像机、微信、网络等多媒体，形象化、具体化地进行教学，在家长群、微信“朋友圈”上传图片、微视，共享整合信息技术与幼儿教育的成果。

DOI pd5ooyn247/7606871

作者张晓静

机构地区黑龙江省佳木斯市桦川县幼儿教育中心教师

出处《中国教师》 2023年11期

关键词信息技术幼儿教学整合两动共享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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信息技术幼儿教学整合两动共享

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