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浅议地图叠加法在初中地理教学中的合理运用

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摘要摘要：应用地图的能力始终是初中地理学科所要求的核心素养之一。针对初中生阅读地图能力偏弱的问题，初中地理学科领域提出应用地图叠加法来帮助学生更好地形成地理思维，提升地图阅读能力。基于此，本文首先对地图叠加法在初中地理教学中的应用意义进行分析，进而探寻地图叠加法在初中地理教学中的应用困境并提出相关解决措施，以期为培养广大初中生的逻辑和空间思维，提升学生的综合素养提供借鉴。

DOI 3j722plgd1/7611453

作者李季

机构地区东营市胜利第一初级中学南校区山东省东营市 257091

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词地图叠加法初中地理阅读地图能力地理教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）