基于“爱的教育”的高职学生职业素养培养研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文围绕高职院校学生每个成长阶段的培养目标和具体思维动向,坚持实行爱的教育,做到以学生为中心、充分调动学生积极性和可持续发展为核心,将真善美的种子植入学生心中,培养学生的高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心,最终让学生成长为心智健全、人格完整、具有工匠精神的优秀大学生,全力引导大学生扣好人生第一粒扣子。
出处 《科技新时代》 2023年11期
出版日期 2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献